Наші студенти мають великий рівень вмотивованості та здатні самостійно опрацьовувати багато інформації. Саме тому для них було створено формат занять «2 дні ...
Цього навчального року студенти Факультету бізнесу та менеджменту спробували себе у різних проєктах: організовували івенти для батьків та випускників Школи, створювали тематичні ...
Розпочали ми рік зі створення настільних ігор. Виявилося, що ігропрактик має не тільки розумітися на механіці гри, а й уміти створювати легенди, ...
Наші студенти вирізняються насамперед самоорганізованістю і проактивністю. Ці якості дуже важливі при одночасному поглибленому вивченні хімії, фізики, біології і математики та самореалізації ...
Підготовка до іспитів — справа нелегка. Але й вона може бути цікавою та приносити задоволення! Цього року ми з 11-класниками створювали ігри ...
Задача медіафакультету — надати нам повноцінний досвід роботи в найрізноманітніших медіасферах. Проєкти, які студенти зазвичай реалізують тільки після закінчення вишу, ми розробляємо ...
Вивчаючи політологію, ми часто говорили про світогляд часів Холодної війни. Люди, що створюють сучасну політику, росли в зовсім іншому світі. Але жодна ...
Допоки всі інші 11-класники гадали, чи омине випускників цього року весняний карантин, ми вирішили не ризикувати найважливішою для нас подією і влаштували ...
Посвяту у студенти Афінської академії ми провели на свіжому повітрі, де студенти 2-го курсу приймали до своїх лав першокурсників. Брейнринг між командами ...
Карантин на факультеті бізнесу та менеджменту та соціальному факультеті навчив нас дистанційній командній роботі. Ми йшли від цінностей до ідей, розробляли місію, ...
Поліна Музика, 11 клас Вже другий рік поспіль, коли мене питають, де я вчусь, я з гордістю відповідаю: «Я — студент Афінської ...
Пригадуєте, як ви влаштовувалися на роботу та проходили співбесіду? Пригадуєте, як тремтів ваш голос у найвідповідальнішу мить? Коли наші молодші співробітники вирішують ...
