Читая Пушкина, я неизменно представляю его легким, изящным, искренним, мудрым и молодым. Он как будто парит над нами, подобно музыке Моцарта. Его ...
Путешествуя по сказочному миру Винни-Пуха мы узнали много интересного про плюшевого медвежонка и его друзей, а также много фактов о реальном мальчике ...
Дивіться он-лайн трансляцію V Всеукраїнського Форуму приватних навчальних закладів та II Міжнародної конференції незалежних шкіл Європи «Розмаїття в освіті – яка школа ...
Шановні друзі! Запрошуємо Вас взяти участь у роботі V Всеукраїнського Форуму приватних навчальних закладів та II Міжнародної конференції незалежних шкіл Європи «Розмаїття ...
Как известно, школа «Афины» славится своими праздничными театральными представлениями, профессиональной игрой учеников и учителей. И, конечно, интересными спектаклями. Вот и сейчас началась ...
Первого декабря 2011 года началась регистрация на международный конкурс научно-технического творчества школьников. Работы на конкурс принимаются в двух категориях: «Intel-ЭкоУкраина»: ботаника, зоология, биология, ...
Экология, особенности анатомического строения, нерациональное питание, стрессы способствуют тому, что у многих школьников формируются различные функциональные нарушения или заболевания органов пищеварительной системы ...
Гамлет прежде всего государственный деятель, и личная трагедия, переживания не отодвинули на второй план его патриотические чувства, долг перед народом Дании. Какой ...
Итоги триместрового экзамена в 9 классе глазами детей Бурда Максим: Мне очень понравился наш последний триместровый экзамен, потому что задание было интересным ...
Учені дослідили, що половина усіх слів, наявних у нашій мові, припадає на іменник. І це, очевидно, тому, що він дає назви усьому, ...
“Читай-город” первоклассники посещают и на уроках русского языка. Ведь есть огромное собрание легенд, сказок, притч о Киеве, написанных на русском языке. Было ...
School “Athens” together with the Ukrainian delegation took part in ECNAIS Conference “The Independent Sector & Diversity in Education: Creating a Learning ...
